Pemberdayaan Santri Melalui Penguatan Soft Skill, Kesehatan, dan Literasi Digital
DOI:
https://doi.org/10.61402/isco.v4i5.658Keywords:
santri, soft skill, PHBS, literasi digital, pengabdian kepada masyarakatAbstract
Santri membutuhkan bekal yang dapat digunakan dalam kehidupan sehari-hari, bukan hanya pengetahuan agama, tetapi juga keterampilan berkomunikasi, kebiasaan menjaga kesehatan, dan kemampuan menggunakan teknologi secara bijak. Artikel ini membahas program pengabdian kepada masyarakat yang disiapkan untuk Ponpes Al Depos Boarding School dengan tiga fokus, yaitu penguatan soft skill, edukasi kesehatan, dan literasi digital. Informasi awal kelompok KKN menunjukkan bahwa kegiatan edukasi yang dekat dengan keseharian santri perlu diperkuat. Berdasarkan informasi awal tersebut, pesantren belum memiliki tenaga kesehatan dan Unit Kesehatan Sekolah (UKS). Program dirancang dengan pendekatan partisipatif melalui diskusi, demonstrasi, bermain peran, praktik kelompok, dan evaluasi. Materi soft skill meliputi public speaking dan komunikasi santun; materi kesehatan mencakup perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) serta langkah meminta bantuan saat teman sakit; sedangkan literasi digital membahas etika bermedia sosial dan pemeriksaan informasi sebelum dibagikan. Data tentang waktu pelaksanaan, jumlah peserta, dan hasil evaluasi perlu dilengkapi dari catatan kegiatan yang sebenarnya. Artikel ini dapat menjadi dasar dokumentasi program KKN sekaligus bahan untuk merencanakan kegiatan lanjutan yang sesuai dengan kebutuhan pesantren.
References
Handayani, N., Zahrah, F., Maulani, D. A., Nurani, H. A., Qolbi, S. N., Khaznasari, R., Az Zahra, N. A., Salsabilla, S. P., Wibowo, A. R., & Lubis, N. (2025). Peningkatan pengetahuan santri dalam mengatasi penyakit dan penerapan PHBS di lingkungan pesantren melalui penyuluhan kesehatan. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 9(2), 516–522. https://doi.org/10.31764/jpmb.v9i2.28933
Hidayatulloh, T., Rabathy, Q., Iklima, I., & Dzulfaqor, A. F. (2025). Pengembangan kemampuan komunikasi melalui public speaking pada santri di Pondok Pesantren Tasdiqul Qur’an Parongpong. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka, 3(4), 543–550. https://doi.org/10.58266/jpmb.v3i4.211
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2021, 26 September). Pelaksanaan PHBS di pesantren. Ayo Sehat. https://ayosehat.kemkes.go.id/pelaksanaan-phbs-di-pesantren
Mailiawati, L. (2026). Optimalisasi kegiatan muḥāḍarah terhadap kemampuan public speaking santri di Pondok Pesantren Sulamul Huda. JUSMA: Jurnal Studi Islam dan Masyarakat, 5(1), 66–74. https://doi.org/10.21154/jusma.v5i1.4953
Mubarok H, Putra BP, Selan I. 2026. “Manajemen Peserta Didik: Strategi Pengembangan Karakter, Spiritual, dan Prestasi Akademik”. Al-Amin: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial Humaniora Vol. 4 No. 1 (2026): 380-389. https://doi.org/10.53398/alamin.v4i1.901
Mursyidah A, Putra BP. 2025. “Inovasi Packaging Produk Domba Kaleng Untuk Meningkatkan Ekonomi Umkm Di Mt Farm Desa Tegal Waru Farmland”. Jurnal Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Sahid Bogor Volume 4Nomor 01Juni 2025: 10-18. https://doi.org/10.56406/jsm.v4i1.662
Muqsith, M. A., Kuswanti, A., Tayibnafis, R. G., & Misbah, N. A. (2023). Pelatihan praktik public speaking bagi santri di Pondok Pesantren Al-Kamilah. AKM: Aksi Kepada Masyarakat, 4(2), 333–342. https://doi.org/10.36908/akm.v4i2.916
Ningsih, E. S. B. (2021). Penerapan program revitalisasi Poskestren melalui peningkatan perilaku hidup bersih sehat (PHBS) pada santri/wati di Pondok Pesantren Darul Muttaqin. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 5(1). https://journal.ummat.ac.id/index.php/jpmb/article/view/5926
Rasdi, Ningsih, A. S., Niravita, A., Prabowo, M. S., Wijayanto, I., Fiorentina, P., & Komariyah, M. N. (2023). Peningkatan literasi digital dan kemanusiaan melalui PowerPoint sebagai media pembelajaran bagi santri Pondok Pesantren Asshodiqiyah. AJAD: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 3(3), 318–323. https://doi.org/10.59431/ajad.v3i3.214
Setiawati, WB. Purnama, BP. et all. 2026. “Pengaruh Pemberdayaan UMKM, Pelayanan Prima, Promosi, dan Literasi Digital terhadap Kinerja UMKM Berkelanjutan”. Jurnal Manajemen dan Teknologi Vol. 3 No. 2 (2026): 108-121. https://doi.org/10.63447/jmt.v3i2.2041
UNESCO. (2024). Journey through the MILtiverse: Media and information literacy toolkit for youth organizations. UNESCO. https://doi.org/10.58338/APOC5995
Yuniawan, T., & Burhanudin, M. (2022). Retorika berdakwah bagi para santri pondok pesantren. Varia Humanika, 3(1), 154–160. https://doi.org/10.15294/vh.v3i1.56764
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Winda Dwi Lestari, Yosep Hendri Gumilang, Zompi Zompi, Entin Hartini, Dinda Khoirunnisa, Devi Ustiyan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
