Dinda Azzahra Nastasya, et al. “Uji Validitas Isi Modul Readercise Pada Siswa ASD Level Requiring Substantial Support Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Di SDIT An-Nahl”. Crossroad Research Journal, vol. 3, no. 1, Jan. 2026, pp. 68-78, doi:10.61402/crj.v3i1.562.