Dinda Azzahra Nastasya et al. 2026. Uji Validitas Isi Modul Readercise pada Siswa ASD Level Requiring Substantial Support dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca di SDIT An-Nahl. Crossroad Research Journal. 3, 1 (Jan. 2026), 68–78. DOI:https://doi.org/10.61402/crj.v3i1.562.