Lunturnya Etika Anak Bangsa Sebagai Pengaruh Konten Negatif Yang Tersebar Di Media Sosial Platform Tiktok
DOI:
https://doi.org/10.61402/crj.v2i6.517Keywords:
Etika, TikTok, karakter bangsa, media sosial.Abstract
Di era digital yang terus berkembang, media sosial seperti TikTok telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan generasi muda Indonesia. Meski menghadirkan berbagai peluang untuk berekspresi dan berkreasi, penggunaan yang tidak bijak juga menimbulkan kekhawatiran terhadap lunturnya karakter bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk memahami sejauh mana pengaruh platform digital terhadap nilai etika dan moral generasi muda. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui studi literatur dan survei daring terhadap 50 responden usia 18–24 tahun, ditemukan bahwa sebagian besar responden merasa media sosial berkontribusi terhadap melemahnya karakter bangsa, terutama dalam hal sopan santun, kejujuran, dan tanggung jawab. Solusi yang diusulkan meliputi penguatan literasi digital, edukasi etika bermedia sejak dini, serta peran aktif keluarga dan institusi pendidikan dalam membentuk karakter generasi muda yang tangguh di tengah arus digitalisasi.
References
Aprilistya, A., Azhari, C. V., & Pramesti, C. A. (2023). Dampak Media Sosial Terhadap Penurunan Nilai Moral Dan Etika Generasi Muda.Https://Jurnal.Untan.Ac.Id/Index.Php/Dayanasional/Article/Download/74931/Pdf
Cahyono, A. S. (N.D.). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perubahan Sosial Masyarakat Https://Doi.Org/10.36563/Publiciana.V9i1.79 Di Indonesia. Digital 2023: Indonesia. (2023). We Are Social & Hootsuite. ` 10
Dinarti, N. S., Salsabila, S. R., & Herlambang, Y. T. (2024). Dilema Etika Dan Moral Dalam Era Digital: Pendekatan Aksiologi Teknologi Terhadap Privasi Keamanan, Dan Kejahatan Siber. 10.26418/Jdn.V2i1.74931
Febriati, F., Anwar, C. R., Nur, E. A., Nugraha, W., Runiarsiti, Nurhikmah, Putri, A. A., Ramlah, Hardayani, H., Supriandi, Amir, N. A., Nurdin, R., Said, S., Wahyudin, S., & Usman, K. (2024).
Inovasi Pendidikan Di Era Digital: Menumbuhkan Karakter Dan Literasi Siswa. Eureka Media Aksara, November 2024 Anggota Ikapi Jawa Tengah No. 225/Jte/2021.Https://Repository.Penerbiteureka.Com/Media/Publications/589988-Inovasi Pendidikan-Di-Eradigital-Menumb-D67329b8.Pdf
Fidiyansyah, A., Octaviana, R., & Asriani, W. (2023). Peran Media Sosial Tiktok Dalam Mempengaruhi Perilaku Sosial Remaja Di Era Digital, 1, 9-15. Https://Publikasi.Abidan.Org/Index.Php/Komunika/Index Istiqomah, N., & Rahma, I. A. (2025).
Pengaruh Tiktok Terhadap Perilaku Remaja, Https://Doi.Org/10.6578/Triwikrama.V6i11.10283 6(11), 131-139.
Liedfray, T., Waani, F. J., & Lasut, J. J. (2022). Peran Media Sosial Dalam Mempererat Interaksi Antar Keluarga Di Desa Esandom Kecamatan Tombatu Timur Kabupaten Minahasa Tenggara. Https://Ejournal.Unsrat.Ac.Id/Index.Php/Jurnalilmiahsociety/Article/Download/381 18/34843
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. Sage Publications. 11 Https://Books.Google.Co.Id/Books?Id=3cnrubtu6csc&Printsec=Frontcover&Hl= Id#V=Onepage&Q&F=False Perwirawati, E. (2023).
Menyikapi Konten Negatif Pada Platformmedia Sosial Https://Doi.Org/10.33369/Jkaganga.7.1.18-29 Tiktok, 7(1). Pradnyani, N. K. R. (2015).
Pendapat Tentang Moral Di Zaman Now. Https://Ejournal.Undiksha.Ac.Id/Index.Php/Jiis/Article/View/20177/12208
Sugiyono, S. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif Kuantitatif Dan R&D. Tiktok Audience Demographics By Country. (2023). Socialinsider.Io.
Wahyu, S., Lestari, R., & Yuliana, D. (2021). Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Digital. Jurnal Ilmu Pendidikan, 19(2), 85–94.
Yunita, H., & Ayu. (2025). Analisis Tentang Dampak Aplikasi Tik Tok Pada Siswa Sdn 65 Desa Suka Rami Kecamatan Kedurang Ilir Kabupaten Bengkulu Selatan, 3(2)
