Pengaruh kemampuan membaca al-Qur’an terhadap psikomotorik peserta didik pada mata pelajaran al-Qur’an hadis (studi di MTs Miftahul ‘Ulum Kotabaru)
DOI:
https://doi.org/10.61402/crj.v2i1.236Keywords:
Qur’anic Reading Ability, Psychomotor Skills, Qur’an Hadith Learning.Abstract
This study aims to examine the effect of Qur’anic reading ability on the psychomotor skills of students in the Qur'an Hadith subject at class VIII of MTs Miftahul 'Ulum Kotabaru. The research uses a quantitative approach with a survey design and regression analysis. Data were collected through field observations and interviews. The results indicate a positive and significant effect of Qur’anic reading ability on students' psychomotor skills, with an impact of 77.0%. This shows that Qur’anic reading ability plays a crucial role in enhancing students' psychomotor skills in Qur’an Hadith learning. Additionally, other factors influencing psychomotor skills include students' abilities to translate, memorize, and understand the content of verses and hadiths. The study also reveals that psychomotor evaluation, often neglected in teaching, should receive more attention to improve the quality of learning. The researcher suggests that educators focus on more intensive Qur’anic reading development to enhance students' psychomotor learning outcomes. Overall, this research emphasizes the importance of continuous practice and habituation to maximize the psychomotor potential of students.
References
Abdurakhman, Omon, and Radif Khotamir Rusli. “Teori Belajar Dan Pembelajaran.” Didaktika Tauhidi: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2, no. 1 (2015).
Arifin, Bambang Syamsul, and A. Rusdiana. "Manajemen Pendidikan Karakter." (2019).
Arfanaldy, S. R., Aziza, I. F., Kur’ani, N., Judijanto, L., Mutiaraningrum, I., Husain, H., ... & Ohorella, N. R. (2024). Menghadapi Tantangan Pengajaran: Solusi Inovatif untuk Permasalahan Klasik di Ruang Kelas. Yayasan Literasi Sains Indonesia.
Asifudin, Ahmad Janan. "Manajemen pendidikan untuk pondok pesantren." Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 1.2 (2016): 355-366. https://doi.org/10.14421/manageria.2016.12-10.
Farhani, Dea. "Manajemen pendidikan karakter melalui kegiatan kokurikuler keagamaan." Jurnal Isema: Islamic Educational Management 4.2 (2019): 209-220. https://doi.org/10.15575/isema.v4i2.5619.
Fahrurrozi, Muhammad. "Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren." TARLIM: Jurnal Pendidikan Agama Islam 5.1 (2022): 29-42. https://doi.org/10.47467/tarbiatuna.v2i2.1094
Fahrurrozi, Muhammad. "Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren." TARLIM: Jurnal Pendidikan Agama Islam 5.1 (2022): 29-42. DOI: https://doi.org/10.32528/tarlim.v5i1.7061
Kurniawan, W., Maulidin, S., & Rohman, M. (2024). Implementasi Manajemen Pendidikan Berbasis Total Quality Manajemen. Cakrawala Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Dan Studi Sosial, 8(1), 36–53. https://doi.org/https://doi.org/10.33507/cakrawala.v8i1.1924
HARTANTI, Anindya Diah; ABDURRAHMANSYAH, Abdurrahmansyah; ADIL, Muhammad. Tahfiz Qur’an dengan Metode Tasmi’dan Sambung Ayat (Strategi Pengorganisasian, Penyajian, dan Pengelolaanya di Pondok Pesantren Al-Lathifiyyah Palembang). Al-Fikru: Jurnal Ilmiah, 2021, 15.2: 97-112. https://doi.org/10.51672/alfikru.v15i2.42.
Harun, Cut Zahri. "Manajemen pendidikan karakter." Jurnal pendidikan karakter 4.3 (2013). https://doi.org/10.21831/jpk.v0i3.2752.
Haeruddin, Haeruddin, Bahaking Rama, and Wahyuddin Naro. "Implementasi Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren An-Nurîyah Bonto Cini’Kabupaten Jeneponto Provinsi Sulawesi Selatan." Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah 4.1 (2019): 60-73. https://doi.org/10.19109/intelektualita.v9i1.5432
Irjanawadi, Lalu, et al. "Manajemen Pembinaan Ekstrakurikuler di Pondok Pesantren Irsyadul Mujahidin NW Teliah Desa Sakra Selatan Kecamatan Sakra Lombok Timur." Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 8.1 (2023): 125-132. https://doi.org/10.29303/jipp.v8i1.1166
Julaeha, Siti. "Implementasi Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren Darusalam Tasikmalaya." Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies 2.2 (2022): 108-138. https://doi.org/10.47467/tarbiatuna.v2i2.1094
Maulana, Irwan. "Manajemen pendidikan karakter gotong royong." Jurnal Isema: Islamic Educational Management 5.1 (2020): 127-138. https://doi.org/10.15575/isema.v5i1.5393
Maulidin, S., Rohman, M., Nawawi, M. L., & Andrianto, D. (2024). Quality Management in Improving Competitiveness in the Digital Era at Madrasa. Journal of Advanced Islamic Educational Management, 4(1), 57-70.
Maulidin, S., & Supriadi, Eti Hadiati, N. (2024). PENGARUH KINERJA KEPALA MADRASAH DAN KINERJA GURU TERHADAP MUTU LULUSAN SISWA MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN LAMPUNG TENGAH. Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 9(1), 84–99. https://doi.org/https://doi.org/10.48094/raudhah.v9i1.604
Maulidin, S., & Jamil, M. A. (2024). PENGARUH MENGHAFAL AL-QUR’AN TERHADAP PENINGKATAN ASPEK KOGNITIF (Studi Kasus SMA Bustanul Ulum Jayasakti Anak tuha Lampung Tengah). Al-Bustan: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 128-140.
Maulidin, S. (2024). Pendidikan Kemandirian Di Pondok Pesantren:(Studi Mengenai Realitas Kemandirian Santri di Pondok Pesantren Darul Falah Bandar Lampung). Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 126-138.
Mulyasa, H. E. Manajemen pendidikan karakter. Bumi Aksara, 2022.
Munir, Misbakhul. Implementasi Fungsi Pengorganisasian Pondok Pesantren Al-Ishlah Desa Sukadamai Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan. 2017. PhD Thesis. IAIN Raden Intan Lampung..
Nizarani; KRISTIAWAN, Muhammad; SARI, Artanti Puspita. Manajemen Pendidikan Karakter Berbasis Pondok Pesantren. Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial Dan Sains, 2020, 9.1: 37-44. https://doi.org/10.19109/intelektualita.v9i1.5432.
Prabowo, Sultan Hadi, Agus Fakhruddin, and Miftahur Rohman. "Peran orang tua dalam pembentukan karakter anak di masa pandemi covid-19 perspektif pendidikan islam." Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 11.2 (2020): 191-207. http://dx.doi.org/10.24042/atjpi.v11i2.7806
Qosim, Nanang. "Aplikatif Manajemen Pendidikan dalam Pembentukan Karakter Santri." At-Ta'lim: Jurnal Pendidikan 6.1 (2020): 81-95.
Prayoga, Ari, Jaja Jahari, and Mutiara Fauziah. "Manajemen Program Vocational Life Skill Pondok Pesantren." J-MPI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 4.2 (2019): 97-106.
Rahman, Taufiqur, and Siti Masyarafatul Manna Wassalwa. "Implementasi manajemen pendidikan karakter dalam pembinaan akhlak peserta didik." Jurnal Pendidikan Islam Indonesia 4.1 (2019): 1-14. https://doi.org/10.35316/jpii.v4i1.175.
Rohman, Miftahur, and Hairudin Hairudin. "Konsep tujuan pendidikan islam perspektif nilai-nilai sosial-kultural." Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 9.1 (2018): 21-35.
Rohman, Miftahur, and Zulkipli Lessy. "Practicing Multicultural Education through Religiously Affiliated Schools and Its Implications for Social Change." Jurnal Pendidikan Islam 6.1 (2017): 1-24. https://doi.org/10.14421/jpi.2017.61.1-24.
Salim, Ahmad. "Manajemen pendidikan karakter di madrasah: Sebuah konsep dan penerapannya." Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan 1.02 (2015): 1-16. https://doi.org/10.32678/tarbawi.v1i02.1999.
Sholeh, Moh. "Implementasi Pendidikan Karakter dalam Perspektif Manajemen Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Khas Kempek Cirebon." Permata: Jurnal Pendidikan Agama Islam 4.2 (2023): 305-320.
Siregar, Muhammad Sapril, Nasir Usman, and Niswanto Niswanto. "Implementasi Pendidikan Karakter melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Literature Review Manajemen Pendidikan)." Jurnal Pendidikan West Science 1.11 (2023): 701-712. https://doi.org/10.58812/jpdws.v1i11.762.
Sirojuddin, Akhmad, Ashlahuddin Ashlahuddin, and Andika Aprilianto. "Manajemen Kurikulum Terpadu Berbasis Multiple Intellegences di Pondok Pesantren." Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 3.1 (2022): 35-42. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v3i1.143
Sumardi, Kamin. "Potret pendidikan karakter di pondok pesantren salafiah." Jurnal Pendidikan Karakter 3.3 (2012). 10.21831/jpk.v0i3.1246
SYARIF, M. (2024). PENGARUH KINERJA KEPALA MADRASAH DAN KINERJA GURU TERHADAP MUTU LULUSAN DI MADRASAH ALIYAH KABUPATEN LAMPUNG TENGAH (Doctoral dissertation, UIN RADEN INTAN LAMPUNG).
Waskito, Tejo, and Miftahur Rohman. "Pendidikan Multikultural Perspektif Al-Qur'an." Tarbawi: Jurnal Ilmu Pendidikan 14.2 (2018): 29-43. https://doi.org/10.32939/tarbawi.v14i2.260
Yusup, Muhamad, Omon Abdurakhman, and R. Siti Pupu Fauziah. "Manajemen Pendidikan Karakter Berbasis Pondok Pesantren Darussyifa Al-Fithroh Yaspida Sukabumi." Tadbir Muwahhid 2.1 (2018): 11-24..
